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发育行为儿科综合辅导，帮助学习困难儿童提升学习能力时间：2025-06-23 “于主任，你说我家娃也不笨啊，咋就学不会哩？”小易妈满面愁容地说道。10岁的小易自幼聪明伶俐，但是，上四年级的他学习成绩却一直不理想，经多方打听小易妈妈带着小易来到驻马店市第一人民医院发育行为儿科门诊找到了于献英主任。 于主任给小易做了专业的学习能力评估，小易被诊断为患有阅读障碍和数学障碍，具体表现为：阅读速度慢、理解能力差，数学计算能力弱，且注意力不集中，缺乏自信。 根据小易的情况，于献英主任和康复治疗团队给予了学习困难的解决方案： 通过适应性教学+阅读训练+数学理解训练等综合训练及家庭指导；经过数月的综合辅导，小明的阅读速度和理解能力显著提升、数学计算能力得到加强、错误率降低、注意力集中时间延长、自信心逐渐增强对学习充满了兴趣。 |
